Medicina de família e comunidade
Atividades práticas em atenção primária ao longo dos dois primeiros anos da graduação.
Currículo profissional
UNIFENAS / Belo Horizonte, MG
Formação médica com participação curricular em atenção primária e ambulatórios, atuação contínua em extensão universitária e experiência em representação estudantil e presidência de comissão de formatura.
Medicina · Universidade José do Rosário Vellano (UNIFENAS)
Câmpus Belo Horizonte · 2023–presente
8º período em 2026.2 · Conclusão prevista para 2028.2.
Disciplinas optativas integrantes da formação em Medicina.
Participação curricular em unidades básicas de saúde e ambulatórios da UNIFENAS, com inserção na atenção primária desde o primeiro semestre.
Atividades práticas em atenção primária ao longo dos dois primeiros anos da graduação.
Participação em atendimentos ambulatoriais no terceiro e quarto anos do curso.
Participação em atividades de atendimento ambulatorial em diferentes especialidades médicas.
Gastroenterologia, cardiologia, pneumologia, infectologia, nefrologia, urologia, hematologia, dermatologia, endocrinologia, neurologia, psiquiatria, cirurgia, reumatologia, ortopedia e obstetrícia.
Responsável pela gestão da comissão, coordenação dos setores e organização e realização de eventos da turma.
Representação discente no Colegiado de Medicina, câmpus Belo Horizonte, em dois mandatos, com 300 horas certificadas.
Atuação como organizador e divulgador científico, além da participação como ouvinte.
Cargas horárias registradas nos certificados de cada modalidade.
Participação contínua em projetos de extensão da UNIFENAS desde 2023, com atividades de educação em saúde, comunicação científica e atuação junto à comunidade.
700 horas concluídas entre 2023.1 e 2026.1 · 100 horas previstas em 2026.2, em curso.
Participação no projeto Espiritualidade em Saúde II: Ciência, Cuidado e Prática Clínica.
Participação em atividades de extensão em escola e na elaboração do relatório final.
Participação em projeto de apoio à cessação do tabagismo, com foco em acolhimento e educação em saúde.
Estudo e interpretação do eletrocardiograma, com discussão de alterações e critérios diagnósticos.
Atuação na equipe de marketing e comunicação de projeto de educação em saúde, com produção de vídeos e infográficos.
Participação em projeto de promoção do autocuidado por meio de meditação, respiração e yoga, destinado à comunidade universitária e a idosos.
Participação em projeto de divulgação científica em formato de podcast sobre saúde e atuação profissional.
Inglês · Curso na EF Santa Barbara
Estados Unidos · Quatro semanas · Janeiro–fevereiro de 2020.
Conclusão de curso em nível C1.
Participações como ouvinte, congressista ou participante, conforme a modalidade certificada.
Trajetória até 2026. O gráfico reúne atividades simultâneas e participações pontuais. Os marcadores abertos indicam atividades em andamento; a graduação tem conclusão prevista para 2028.2.